Recursos didácticos tecnológicos para las ciencias sociales en el centro educativo comunitario intercultural bilingüe de educación básica Pacifico Chiriboga 2023-2024

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dc.contributor.authorCañola González, Elías
dc.contributor.authorSinaluisa Guacho, Pedro
dc.date.accessioned2026-01-28T15:51:27Z
dc.date.available2026-01-28T15:51:27Z
dc.date.issued2024-06-08
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se realiza a partir de dificultades encontradas en la introducción de recursos tecnológicos aprendizaje en el área curricular de Estudios Sociales en los alumnos de sexto. Para ello se planteó como objetivo: elaborar una estrategia didáctica para la introducción de recursos tecnológicos en el aula mediante la influencia de la comprensión histórica en los estudiantes de sexto del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe de Educación Básica “Pacifico Chiriboga”, con la investigación se conoció las diferentes causas que generan esta problemática, esto se fue solventado a través de la metodología mixta (cualitativa y cuantitativa) se aplicaron diferentes métodos del nivel teórico y empírico como el analítico- sintético, la modelación, y la inducción – deducción, así como encuestas a las docentes y estudiantes, para conocer los criterios y puntos de vista acerca del objeto de la investigación, la observación al proceso docente educativo para comprender las motivaciones de los estudiantes y llegar a ellos de un modo más personal y humano, se constató que la introducción de recursos tecnológicos en el área curricular de Estudios Sociales influye en los problemas de aprendizaje que presentan estos estudiantes de la muestra seleccionada; se llega a la conclusión que los estudiantes de sexto del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe de Educación Básica “Pacifico Chiriboga” necesitan del desarrollo exitoso de tareas académicas; de aquí que se proponga una estrategia didáctica, novedosa con actividades dirigidas por el docente en diferentes momentos o etapas para favorecer el aprendizaje de estos estudiantes.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationCañola González, E., & Sinaluisa Guacho, P. (2024). Recursos didácticos tecnológicos para las ciencias sociales en el centro educativo comunitario intercultural bilingüe de educación básica Pacifico Chiriboga 2023-2024. Universidad Bolivariana del Ecuador.
dc.identifier.other372.89
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/2930
dc.language.isoes
dc.publisherMalagón, B. Universidad Bolivariana del Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-EB-A23-01P4-10; 0914237599
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.subjectINTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Caring sciences::Social welfare/social pedagogics
dc.titleRecursos didácticos tecnológicos para las ciencias sociales en el centro educativo comunitario intercultural bilingüe de educación básica Pacifico Chiriboga 2023-2024
dc.title.alternativeRecursos didácticos tecnológicos para las ciencias sociales en el centro educativo comunitario intercultural bilingüe de educación básica Pacifico Chiriboga 2023-2024
dc.typeThesis
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Recursos didacticos tecnologicos para las ciencias sociales en el centro educativo comunitario intercultural bilingüe de educacion basica Pacifico Chiriboga 2023-2024.pdf
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