Sistema de actividades de orientación educativa para fortalecer la interrelación escuelafamilia y el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes de séptimo año.
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Date
2024-04-04
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Publisher
Malagón, B. Universidad Bolivariana del Ecuador
Abstract
La presente tesis aborda la problemática de la orientación educativa, la interrelación escuelafamilia y el rendimiento académico de los estudiantes de séptimo año en la EGB Ismael Pérez Pazmiño. Con el propósito de diagnosticar y mejorar esta situación, se realizaron indagaciones teóricas y empíricas. El contexto de la investigación se enmarca en la necesidad de fortalecer los lazos entre la escuela y la familia para promover un ambiente educativo más propicio para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes. La metodología empleada incluyó revisión bibliográfica, encuestas y análisis de datos. Los resultados destacan la importancia de una adecuada orientación educativa y una estrecha colaboración entre la escuela y la familia para potenciar el rendimiento académico de los estudiantes. Se identificó la falta de comunicación y participación de las familias como un factor influyente en el bajo rendimiento escolar. Como parte de la propuesta, se diseñó un sistema de actividades de orientación educativa dirigido a fortalecer la relación entre la escuela y la familia, con el objetivo de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Esta propuesta fue validada y valorada positivamente por especialistas en el área. En las conclusiones se resalta el cumplimiento de los objetivos planteados, evidenciando la importancia de una sólida relación entre la escuela y la familia en el proceso educativo. Se recomienda implementar acciones para promover una mayor participación de las familias en la vida escolar y fortalecer la colaboración entre ambos contextos.
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Keywords
Citation
Reyes Baque, J. J., & Tóala Núñez, M. de L. (2024). Sistema de actividades de orientación educativa para fortalecer la interrelación escuelafamilia y el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes de séptimo año. Universidad Bolivariana del Ecuador.